微博
微信
APP
大眾網記者 劉帥 范明昱 濟南報道
11月21日，第四屆濟南市全民閱讀大會——“書香泉城·媒體同行”媒體采風行動走進濟南市市中區泉秀學校小學部。這所曾榮獲“山東省書香校園”稱號的學校，正是濟南全域推進“書香校園”建設的生動縮影。來自中央及省市20余家主流媒體的記者編輯組成采風團，以文字為筆、鏡頭為眼，探尋這里的實踐密碼與育人成效。
踏入校園，濃厚的書香氣息撲面而來，浸潤著每一處角落、每一個心靈。班級圖書角琳瑯滿目，各類書籍整齊陳列，成為孩子們課間隨手可及的“精神補給站”；開放式閱讀空間寬敞明亮，柔和燈光灑滿書架，孩子們或坐或靠、沉浸閱讀，構成一幅動靜相宜的書香畫卷。從走廊的經典名句展示墻到教室的個性化閱讀專欄，從課后服務的閱讀分享會到校園角落的親子共讀區，泉秀學校用細節勾勒出“圖書館式學校”的特色愿景，也印證著濟南書香校園建設“全域覆蓋、全齡共享”的核心理念。
近年來，濟南泉秀學校小學部以“辦一所圖書館式學校”為特色愿景，構建了“閱讀空間+閱讀課程+閱讀活動”三位一體的書香校園體系。該體系猶如一個有機的整體，相互促進、相得益彰。豐富多樣的閱讀空間為孩子們提供了閱讀和交流的場所，讓他們在舒適的環境中享受閱讀的樂趣；精心設計的閱讀課程則將閱讀融入到日常教學中，通過系統的課程設置和教學方法，培養孩子們的閱讀興趣和閱讀能力；而豐富多彩的閱讀活動更是激發了孩子們的閱讀熱情，讓他們在活動中展示自我、收獲成長。
學校進一步打造了“全學科閱讀+全學科實踐”的雙全育人品牌。在泉秀學校小學部，閱讀不僅僅局限于語文學科，而是貫穿于各個學科之中。數學老師會引導學生閱讀數學相關的科普書籍，拓寬數學視野;科學老師會推薦科學探索類的讀物，激發學生的科學興趣;美術老師會讓學生閱讀藝術鑒賞方面的書籍，提升藝術素養。通過全學科閱讀，孩子們能夠從不同的角度認識世界、關聯萬物，拓寬知識面和思維方式。
同時，學校還注重將閱讀與實踐相結合。在9年的基礎教育過程中，學生們實現閱讀與實踐并行。他們從閱讀中汲取知識和靈感，然后勇敢地走出課堂，去發現、去探索、去創新。一位參與采風的媒體記者感慨：“在泉秀學校小學部，我看到了閱讀的力量。這里的孩子們在書香的熏陶下，不僅擁有了豐富的知識，更培養了創新精神和實踐能力。這樣的教育模式值得推廣和借鑒。”
以書為媒，育人為本。濟南市市中區泉秀學校小學部的書香實踐，是濟南全域推進書香校園建設的一個生動切片。如今，從城市到鄉村，從小學到中學，一座座書香校園在泉城大地上拔節生長，成為“書香泉城”最具活力的成長極。每一位少年都在書香中成長，為“書香泉城”建設注入源源不斷的青春力量。
